Experiencia de Aprendizaje Servicio virtual con mujeres jefas de hogar
DOI:
https://doi.org/10.35588/rutvol2n2exp2Palabras clave:
Aprendizaje Servicio, Mujeres jefas de hogar, formación profesionalResumen
La experiencia sistematizada en este documento corresponde a la implementación de una iniciativa de Aprendizaje Servicio (AS) en modalidad virtual, desarrollada por la Universidad del Bío-Bío entre los años 2021 y 2024, en colaboración con el Programa Mujeres Jefas de Hogar en seis comunas de las regiones de Ñuble y Biobío. Esta propuesta surgió como respuesta a las restricciones impuestas por la pandemia de COVID-19, lo que motivó una reconfiguración metodológica del AS para adaptarse al formato a distancia.
La estrategia de implementación se estructuró mediante talleres virtuales sincrónicos, asesorías personalizadas y acompañamiento grupal, abarcando temáticas como alfabetización digital, ciberseguridad, educación financiera, marketing digital, formalización de emprendimientos y desarrollo web. Participaron 839 mujeres en los talleres, mientras que 110 estudiantes de diversas carreras desarrollaron su práctica profesional en el marco del programa. Los resultados evidencian un alto impacto tanto en la formación estudiantil como en el fortalecimiento de capacidades personales y laborales de las participantes.
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2025-06-03Publicado
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