La Diversidad del Mediterráneo un Laboratorio para la Enseñanza de las Ciencias.

Resumen

El proyecto presentado surge a partir de la detección de una necesidad que se presenta en el diálogo entre académicas y académicos del Departamento de Biología de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) y la Corporación Nacional Forestal (CONAF), específicamente el Parque Nacional Río Clarillo ubicado en la Región Metropolitana. La problemática identificada correspondió a que anualmente el Parque es visitado por cerca de 50.000 niños y niñas, sin embargo, no existe material educativo e informativo sobre la flora, fauna y características del lugar, propias de paisaje mediterráneo. En este contexto se desarrolló una propuesta pertinente, concreta y adaptada, que permitió la profundización de vínculos formativos y estratégicos de difusión de la investigación para dar respuestas a las necesidades que tiene el medio externo regional.

En el desarrollo del proyecto se integraron a los centros de prácticas de la carrera de Licenciatura en Educación en Biología y Pedagogía en Biología con Menciones, a través de sus profesores guías, incluyendo un 50% de egresados de la carrera, que fueron la base para el levantamiento de la información desde el área curricular y didáctica en terreno. En este sentido este proyecto, por medio de la co-construcción de una experiencia innovadora con docentes en ejercicio de 19 escuelas , se detectaron las necesidades en el proceso práctico de la enseñanza de la ciencia. Esto permitió probar y ajustar en terreno el diseño de estrategias didácticas, obteniendo como resultado la creación de una guías de campo, para el docente en una de las áreas de biodiversidad que transita desde el sistema terrestre al sistema acuático en esta área del mediterráneo. El material quedará liberado en su versión digital para docentes, estudiantes y público general, permitiendo que uno de los Parques de mayor importancia nacional, se transforme en un laboratorio natural para la enseñanza de la ciencia.