MOTA-PEREIRA, Fernanda. Racializar las reflexiones sobre el inglés como lengua franca: literaturas negras para una educación lingüística decolonial. Arboles y Rizomas, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 196–208, 2025. DOI: 10.35588/ayr.v7i1.7260. Disponível em: https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/7260.. Acesso em: 30 jun. 2025.