“Estrategia pedagógica mediada por narración de historias para incentivar la escritura en estudiantes universitarios”, Revista GPT, vol. 12, no. 36, p. 13, Dec. 2019, Accessed: May 04, 2024. [Online]. Available: https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/4259