El imaginario pedagógico en las escuelas salitreras del desierto de Atacama
Palabras clave:
Escuelas, Oficinas salitreras, Desierto de Atacama, Antofagasta
Resumen
El artículo analiza el funcionamiento del sistema escolar durante el ciclo salitrero en el desierto de Atacama, destacando las escuelas, las bibliotecas, el profesorado, el alumnado y las relaciones entre los normalistas y las empresas salitreras.
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Cómo citar
González, J. (1). El imaginario pedagógico en las escuelas salitreras del desierto de Atacama. Revista De Historia Social Y De Las Mentalidades, 13(2). Recuperado a partir de https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/historiasocial/article/view/100
Sección
Dossier Central
