“La «matemática Situada» Como Propuesta De reflexión epistémica En Clave histórico-Social Sobre La práctica matemática: El Caso Del Antiguo Egipto”. Culturas Científicas 2, no. 2 (December 30, 2021): 1–25. Accessed May 2, 2024. https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/culturas/article/view/5100.